Two-way dual language programming—currently offered in pre-K, Kindergarten and First Grade at Williams—enables students to develop fluency in both English and Spanish through the equal use of both languages throughout the school day. 

Research shows that students who are bilingual, biliterate and bicultural continue on a path of high achievement and graduate ready for college, career and life in a globally competitive economy.

Why Multilingual People have Healthier, More Engaged Brains Educators often focus on the language skills students who are still learning English lack, but bilingualism is a huge neuro-strength. The ability to speak more than one language means a strong, healthy and complex brain.

Participation in this program develops language fluency and prepares students to continue dual language instruction at AISD middle schools.

Programa de Doble Lengua

El programa de doble lengua bidireccional —que actualmente se ofrece en pre-kínder, kínder y primer grado en Williams— permite a los estudiantes desarrollar fluidez tanto en inglés como en español mediante el uso equilibrado de ambos idiomas durante toda la jornada escolar.

Las investigaciones muestran que los estudiantes bilingües, biliterados y biculturales continúan en un camino de alto rendimiento y se gradúan preparados para la universidad, la carrera profesional y la vida en una economía globalmente competitiva.

Por qué las personas multilingües tienen cerebros más saludables y comprometidos
Los educadores a menudo se enfocan en las habilidades lingüísticas que los estudiantes que están aprendiendo inglés aún no dominan, pero el bilingüismo es una gran fortaleza neurológica. La capacidad de hablar más de un idioma significa un cerebro fuerte, saludable y complejo.

La participación en este programa desarrolla la fluidez en los idiomas y prepara a los estudiantes para continuar con la instrucción de doble lengua en las escuelas secundarias de AISD.